Zima

Zima, podobno właśnie trwa, właściwie to się już ma ku końcowi. Kalendarzowa rzecz jasna bo jeśli chodzi o pogodę to nie da się nijak skojarzyć jej z zimą. Śniegu było jak na lekarstwo. Dziewczyny wprawdzie pojeździły trochę na nartach ale bałwana nie ulepiły, nie za bardzo było z czego. A teraz to już tylko deszcz, błoto i kałuże. Tęskniłyśmy za prawdziwą zimą, więc co rusz wykorzystywałam zimowe motywy w rożnych zajęciach.
Czytaj dalej

Kolory i wzory

Barbara Krafftówna śpiewała kiedyś w Kabarecie Starszych Panów, że „W czasie deszczu dzieci się nudzą”. Tez tak kiedyś myślałam, jednak w czasie deszczu to można z parasolem pobiegać po trawie, skakać po kałużach i robić inne szalone rzeczy. Co innego podczas upały. A upał ostatnio znów daje się we znaki i nawet dzieci z podwórka uciekają do domu i się nudzą, bo upał męczy tak, że wszystkim się odechciewa. Czytaj dalej

Tajna mowa pingwinów – nauka czytania

W związku z tym, że w lutym zajmujemy się przede wszystkim strefami polarnymi i w ramach projektu Dziecko na Warsztat szczególnie intensywnie badamy faunę i florę Antarktydy w wielu zabawach towarzyszą nam polarne zwierzęta, między innymi pingwiny. Motyw pingwinów postanowiłam wykorzystać przy ćwiczeniach z sylabami otwartymi ze spółgłoską P. Czytaj dalej

Jabłka, jabłka, jabłuszka

Listopad upłynął nam głownie pod znakiem różnych zajęć związanych z poznawaniem Afryki (tu podsumowanie: DnW: Listopad), ale nie tylko Afryką się zajmowałyśmy. Odbyło się jeszcze całe mnóstwo różnych zajęć z jabłkiem w roli motywu przewodniego.  Czytaj dalej

Projekt Święta: Geometryczne choinki

Dziś ciąg dalszy przygotowań do stworzenia naszego pierwszego świątecznego lapbooka. Na tapecie jeden z symboli świąt, czyli choinka, która została wykorzystana do ćwiczenia sekwencji i pojęć geometrycznych. Czytaj dalej

Kalendarz

Em, moja starsza córka, męczyła mnie ciągle pytaniami typu: „A kiedy będzie dzień wolny?” (tj. kiedy się nie idzie do przedszkola), „A sobota to za ile dni?”, „A co to znaczy pojutrze?” i tak w koło. Na palcach trudno maluchowi pokazać co i jak powstał więc prosty ścienny kalendarz spełniający wiele funkcji edukacyjnych. Czytaj dalej

Ćwiczymy sekwencje

Przed nauką czytania „na poważnie” niezbędne są ćwiczenie wspomagające naukę czytania. Są to ćwiczenia zwane „porządkowaniem świata od lewej do prawej” (zgodnie z kierunkiem czytania w naszym języku). Do takich zadań należą min. zabawy z sekwencjami tj. powtarzającymi się wzorami Czytaj dalej