Myślenie przez analogię

Analogia to metoda rozumowania, w której szuka się tych samych relacji w różnych sytuacjach, bądź stosuje się te same schematy rozumowania w odmiennych warunkach.
Pozwala to na przenoszenie wiedzy i szczegółowych rozwiązań z jednego problemu na drugi, a nawet z jednej dziedziny na zupełnie inną. Obok kategoryzacji i sekwencji analogia jest ważnym elementem rozwoju dziecka.  Czytaj dalej

Kategoryzacje, wykluczenia i odwracanie wzorów

Dziś taka garść ćwiczeń z analizy, które u nas pojawiają się często,na ogól przy okazji i stopniowo w coraz trudniejszych wersjach. Jednym słowem różne ćwiczenia lewopółkulowe przygotowujące do nauki czytania. Tak czytanie nabiera u nas tempa powoli (głównie z powodu skrzyżowanej lateralizacji) więc trzeba troszkę podszlifować to i owo. Miśka ćwiczy odwracanie wzorów a Luśka kategoryzacje.

Czytaj dalej

Analiza obrazu z klockami Lego

Ćwicząc jakiś czas z temu z Miśką czytanie wyrazów dźwiękonaśladowczych doszłam do wniosku, że warto sprawdzić jak to u niej jest z analiza obrazu. Przyszło mi do głowy, żeby sprawdzić to przy użyciu klocków Lego Duplo.  Czytaj dalej

Układanka z nakrętek

Ciekawa byłam jak Miśka sobie radzi z analizą i syntezą wzrokową w przypadku materiału naprawdę abstrakcyjnego. Puzzle 100 i 160 elementów układa bez problemu, choć musi się napracować. No ale puzzle to puzzle, wprawia się w nich od dawna. Postanowiłam zrobić metodą „coś z niczego” prostą zabawkę. Czytaj dalej

Sortowanie koralików

Na gwiazdkę Miśka dostała dwa zestawy koralików. Oryginalne pudełka niestety były dość wiotkie i sprawiały problem jeśli chodzi o przechowywanie. Kupiłam więc plastikowe pudełka z przegródkami i dziewczyny przystąpiły do pracy. Czytaj dalej

Projekt Święta: Geometryczne choinki

Dziś ciąg dalszy przygotowań do stworzenia naszego pierwszego świątecznego lapbooka. Na tapecie jeden z symboli świąt, czyli choinka, która została wykorzystana do ćwiczenia sekwencji i pojęć geometrycznych. Czytaj dalej

Ćwiczymy sekwencje

Przed nauką czytania „na poważnie” niezbędne są ćwiczenie wspomagające naukę czytania. Są to ćwiczenia zwane „porządkowaniem świata od lewej do prawej” (zgodnie z kierunkiem czytania w naszym języku). Do takich zadań należą min. zabawy z sekwencjami tj. powtarzającymi się wzorami Czytaj dalej